Para dirección, jefatura de estudios, coordinación y orientación
Cuando una dificultad implica a alumnos, profesores y familias, cada uno puede estar viendo una parte distinta de lo que ocurre. Aporto una mirada psicopedagógica que relaciona esas perspectivas con la realidad del aula y con los objetivos educativos del centro.
Mi trabajo consiste en identificar qué necesita atención, reconocer los recursos que ya existen y proponer actuaciones que encajen entre sí: qué necesita el alumno, qué apoyo requiere el profesor, cómo puede colaborar la familia y qué decisiones debe sostener el equipo directivo.
Recurso gratuito
Estas preguntas sirven para ordenar la situación; puedes retomarlas en una consulta.
Atención personalizada · De pago
Relacionar la información del centro y preparar actuaciones compartidas con quienes las van a aplicar.
Escribir a Paloma para consultar disponibilidadEn el primer correo, cuéntame brevemente qué necesitas. Te responderé con el formato, la disponibilidad y el precio antes de concertar la consulta.
Conectar lo que conocen dirección, orientación, docentes y familias para comprender cómo se relacionan las dificultades y dónde conviene concentrar el esfuerzo.
Proponer soluciones psicopedagógicas que encajen con el proyecto del centro, las necesidades del alumnado y las posibilidades reales del equipo.
Ayudar a que los acuerdos se traduzcan en el trabajo cotidiano y revisar con quienes los aplican qué está ayudando y qué necesita ajustarse.
Una aportación que se suma al trabajo del equipo para conectar personas, criterios y actuaciones. La observación en el aula, cuando aporta información necesaria, forma parte de ese acompañamiento al profesorado.
El acompañamiento respeta las funciones de dirección, orientación y profesorado y los procedimientos de convivencia y protección del centro.
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Tanto si formas parte de dirección, jefatura de estudios, coordinación u orientación, como si eres docente, tutor, familiar o estudiante, puedes contarme brevemente qué te preocupa y qué necesitas aclarar. Así podremos valorar cómo puedo ayudarte. También puedes escribirme sobre los recursos o el libro.
No incluyas nombres, diagnósticos ni otros datos que identifiquen a alumnos. Este correo no es un canal de atención urgente.
Paloma Calderero
Orientadora · Psicopedagoga · Formadora de docentes